План  мероприятий по формированию позитивного отношения к процедурам объективной оценки результатов образования

1. Приказы об утверждении сроков, ответственных, порядка, регламентов проведения независимых оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и олимпиад школьников).
2. Приказы (или иные документы) об обеспечении объективности процедур ОКО и олимпиад школьников, предусматривающего предварительное коллегиальное обсуждение подходов к оцениванию 
3. Принятые  критерии внутришкольного и итогового оценивания в образовательной организации 
4. Система подготовки общественных наблюдателей за процедурами оценки качества образования и олимпиад школьников
5. Графики выходов общественных наблюдателей на наблюдение за проведением процедуры оценки качества образования и олимпиад школьников с указанием сроков
6. Отсутствие ситуации конфликта интересов в отношении учителей и общественных наблюдателей из числа родителей
7. Информационная (аналитическая) справка о результатах обеспечения в образовательных организациях объективности проведения процедур оценки качества образования и олимпиад школьников
8. Осуществление проверки ВПР и олимпиад школьников  комиссией образовательной организации, состоящей из педагогов, не работающих в классе, работы которого проверяются 
9. Информационная (аналитическая) справка о результатах процедур оценки качества образования и олимпиад школьников 
10. План мероприятий по повышению объективности оценки качества образования и олимпиад школьников в образовательной организации 
11.  
12. Проведение учителями и методическими объединениями аналитической и экспертной работы с результатами процедур оценки качества образования и олимпиад школьников 

Положение о системе общественного наблюдения за процедурами оценки качества общего образования, Всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, итогового сочинения (изложения), итогового собеседования по русскому языку в МОУ «СОШ № 7» г. Ржева